Pérez-Castro, J. (2015) «El efecto Frankenstein: las políticas educativas mexicanas y su impacto en la profesión académica», Espiral estudios sobre Estado y sociedad, 16(46). Disponible en: https://espiral.cucsh.udg.mx/index.php/EEES/article/view/1422 (Accedido: 26noviembre2024).