ALANÍZ HERNÁNDEZ, C. Implicaciones de la política educativa del nivel básico: la percepción de los docentes. Espiral estudios sobre Estado y sociedad, [S. l.], v. 21, n. 59, p. 29-67, 2014. Disponível em: http://espiral.cucsh.udg.mx/index.php/EEES/article/view/317. Acesso em: 19 abr. 2024.