La dimensión relacional del gobierno abierto y el liderazgo colaborativo

Autores/as

  • Freddy Mariñez Navarro Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), México.

DOI:

https://doi.org/10.32870/espiral.v23i65.4455

Palabras clave:

gobierno abierto relacional, innovación en la gestión, liderazgo, colaboración, saberes cívicos

Resumen

En este artículo se explica la dimensión relacional del gobierno abierto, que implica innovación gubernamental sustentada en saberes cívicos, construcción de políticas públicas en red y visión de la gobernanza como nueva forma de gobernar. Se parte de un análisis teórico-conceptual del gobierno abierto y el liderazgo colaborativo, respondiendo a las preguntas: ¿qué rasgos y competencias debe tener un líder público gubernamental en contextos de gobiernos abiertos-relacionales? y ¿con qué saberes cívicos contarían los funcionarios públicos en su relación con los actores no gubernamentales? Se concluye que la gestión pública está hecha del compromiso de los funcionarios públicos y ciudadanos con el Gobierno, facilitando la inteligencia cívica, el control de la gestión vía la contraloría social, así como una concepción compartida de lo público, y que las competencias de la colaboración, lo interactivo y el emprendedurismo son hoy fundamentales para la gestión pública.

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Biografía del autor/a

Freddy Mariñez Navarro, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), México.

Profesor-Investigador del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), México.

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Publicado

2015-12-07

Cómo citar

Mariñez Navarro, F. (2015). La dimensión relacional del gobierno abierto y el liderazgo colaborativo. Espiral Estudios Sobre Estado Y Sociedad, 23(65), 47-87. https://doi.org/10.32870/espiral.v23i65.4455

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